Bases de datos
Tras estudiar el tema 3.2.1 (páginas 64-71) y el 3.3.2 (páginas 79-82) de la lectura correspondiente al manual obligatorio de Elea Giménez , reflexión y repaso a:
¿Qué es una base de datos?
¿Qué tipos hay?
¿Cómo se estructura?
Operadores: Booleanos, de proximidad y de comparación, ¿para qué sirven?
Conceptos : Ruido y silencio documental
(Explicación guiada mediante la proyección de un powerpoint).
Desarrollo de la práctica:
Cada grupo elegirá un representante y entre todos consultaréis una de estas bases de datos, según la información adjunta, respondiendo a la siguientes preguntas:
1- Nombre y URL de la Base de Datos
2- ¿Qué tipo de base de datos es?
3- ¿Cuáles son los campos? (enumerar al menos 5)
4- ¿Qué información nos recupera?, ¿qué obtenemos?
5- ¿Nos sirve esta BD para encontrar algún dato relacionado con la temática de vuestro blog grupal? Justificad esquemáticamente la respuesta.
Alucine de cine
Cinecientas
Cultura virtual
De lujo
Hoy turismo
Información digital
Melodementes
Melómanos
Ocio & tiempo libre
Si hubiera algún tipo de problema técnico con la BD elegid cualquier otra de las suscritas por la biblioteca.
NOTA. No olvidéis enviarme un comentario en este post respondiendo a las preguntas (un comentario por grupo), antes del 10 de noviembre.
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Para la próxima clase, del miércoles 8 de noviembre os pido que estudiéis el tema 3.2.1 (páginas 64-71) y el 3.3.2 (páginas 79-82) de la lectura obligatoria del manual de Elea Giménez.
Quiero que partamos de tener muy claros los siguientes puntos:
¿Qué es una base de datos?
¿De qué tipos hay?
¿Cómo se estructura?
Operadores: Booleanos, de proximidad y de comparación
¿Qué es ruido y silencio documental?
Asimismo, os pido que leáis el artículo de Rodríguez Yunta que vimos ya en la sesión 3 sobre BD de prensa.
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Sesión sobre Bases de Datos (BD) de prensa
¿Dónde se consulta la prensa en la biblioteca? Hemeroteca
¿Desde dónde se accede a las Bases de Datos de prensa?
Pautas sobre cómo publicar correctamente.
1. Presentación de recursos:
* Prensa antigua digitalizada: Biblioteca Virtual de Prensa Histórica
* Hemeroteca online de un periódico: El País (limitación usuarios simultáneos) |, Diario de Navarra y el mundo online
* Motores de búsqueda de prensa: Hemeroteka plus (limitación usuarios simultáneos) | Mynewsonline | Google news archive
Base de datos referencial: Base de datos de prensa Baratz
2. Trabajo individual
Cada compañero del blog grupal:
A/ Selecionará dos de estos recursos y localizará una noticia en cada una de ellas directamente relacionadas con la temática de su blog grupal (tened en cuenta la limitación de accesos con El País y Hemeroteka Plus).
B/ Publicará un "nuevo artículo" en su blog grupal respondiendo a las siguientes preguntas:
* Base de datos o fuente de información que ha consultado, la URL (cuando sea posible) y el titular de la noticia.
* ¿Qué información recupera?
* ¿De qué medios?
* ¿De qué época?
* ¿En qué formato? (html, tiff o pdf)
* ¿Texto completo o referencial?
* ¿Gratuito o de pago?
* ¿Ofrece posibilidades de búsqueda? ¿cuáles?
C/ Notificación al profesor. Dejará un comentario en el blog de prácticas del profesor adjuntado su nombre y apellidos y la URL (comprobad que sea correcta) del "nuevo artículo" publicado en su blog grupal.
Cada compañero del blog grupal tendrá que consultar y conocer cada una de las "fuentes de información" utilizadas por sus compañeros.
NOTA. En caso de problemas técnicos con la coctelera deberán trabajar con el bloc de notas y publicar los dos post antes del sábado día 21.
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