Sesión 5, práctica virtual del 1 de noviembre
Segunda parte. Tesauros
Pensad en que sois "documentalistas" de un periódico y tenéis que describir un documento y asignarle una materia (descriptor) para que sea recuperable en una Base de Datos, y el resto de los redactores del periódico lo puedan encontrar.
¿Qué término (1-2 palabras) utilizaríais para definir éste elemento?, ¿y éste otro?
¿Qué problema nos encontramos?
Necesidad de un lenguaje controlado (frente a texto libre).
Definición: Consultar el término tesauro en Wikipedia
Podéis consultar también las lecturas siguientes.
Ejemplos de Tesauros:
Podéis ver cómo funcionan, qué terminos recojen y qué relaciones existen entre los diferentes términos (aceptados y no aceptados) entre los de ésta lista.
Ejercicio: Consultar el tesauro de la Unesco por parejas y:
1- Elegir un artículo que publicasteis uno de los dos en la anterior práctica de clase (en la sesión de Bases de datos de prensa).
2- Enviad un nuevo artículo, de modo muy esquemático a vuestro blog grupal definiendo:
A/ ¿Qué término/s genérico/s (descriptor/es) utiliza este tesauro para definir el tema de vuestro artículo?
B/ ¿Cuales son los términos relacionados?
C/ ¿Cual desaconseja utilizar? (si lo hubiere).
3- Enviad a la página del profesor un comentario con vuestros nombres y dos apellidos y la URL del nuevo artículo escrito en vuestro blog grupal (firmado por los dos).
NOTA. Si por algún motivo no encontráis en este Tesauro descriptores que "recojan" vuestro tema, utilizar cualquier otro de la lista.
Esta práctica habrá que enviarla antes del 2 de noviembre.
Ana Mayor Del Valle De Lersundi, María Varela Martín, Juan Felipe Olaya Meza dijo
Somos Ana Mayor, Juan Felipe Olaya y María Varela. Esta es la práctica del tesauro en nuestro blog:
http://www.lacoctelera.com/deviaje/post/2006/10/25/practica-5
25 Octubre 2006 | 04:42 PM